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小小楊

貴州理工學院2017年人才引進工作辦法

第一章  總  則
第一條  為深入貫徹落實貴州省委、省政府“人才強省”戰(zhàn)略，進一步加快我校人才隊伍建設，優(yōu)化我校師資隊伍結(jié)構(gòu)，提高師資隊伍整體水平，推動學科專業(yè)建設，集聚學術(shù)大師，建設創(chuàng)新團隊，提高教學科研水平，根據(jù)《中共貴州省委關(guān)于進一步實施科教興黔戰(zhàn)略大力加強人才隊伍建設的決定》（黔黨發(fā)〔2012〕31號）和《中共貴州省委貴州省人民政府關(guān)于加強人才培養(yǎng)引進加快科技創(chuàng)新的指導意見》（黔黨發(fā)〔2013〕12號）文件精神，結(jié)合我校實際，制定本辦法。
第二條  我校2017年人才引進工作的指導思想是：結(jié)合我校“特色鮮明的合格本科高校”的近期建設目標、“西部一流高水平理工大學”的長遠建設目標和《貴州理工學院重點學科建設與管理辦法》（貴理工〔2014〕51號）、《貴州理工學院學科群召集人、學科帶頭人、學術(shù)帶頭人、中青年學術(shù)骨干遴選與考核管理辦法》（貴理工發(fā)〔2014〕137號）等文件精神，堅持將人才引進工作與學科建設、專業(yè)建設、平臺建設、團隊建設緊密結(jié)合，采取“廣納賢才，按需設崗，按崗聘任，分類管理，動態(tài)考核”等措施，積極引進人才，并為人才引進和管理創(chuàng)造良好的條件，確保人才“引得進，干得好，留得住”。
第三條  人才指對帶動學校某一學科發(fā)展具有重要影響和對促進教學科研水平提高具有重要作用的人。擬引進的人才必須具有中華人民共和國國籍，擁護黨的教育方針，遵守中華人民共和國憲法和法律，愛崗敬業(yè)，治學嚴謹，為人正派，身體健康，能熟練運用現(xiàn)代教學和科研工具，具有較高的教學和科研水平。
第四條  我校人才引進工作統(tǒng)籌師資隊伍建設與學科建設、專業(yè)建設、平臺建設、教育教學改革需求、辦學特色需求、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求之間的關(guān)系，優(yōu)先引進省部級重點實驗室（工程研究中心）、校級重點科研平臺、省級重點學科（包括省級特色重點學科、省級重點學科、省級重點支持學科）、校級重點學科、校級優(yōu)勢特色學科群發(fā)展急需的人才，以及擬申報碩士點和發(fā)展前景良好的新興學科、交叉學科和應用學科的人才。結(jié)合我校學科建設和師資隊伍建設的需要，對重點發(fā)展學科所需要的人才引進采取傾斜政策。
第五條  我校人才引進分為五個層次、十個等級，并按照《貴州理工學院學科群召集人、學科帶頭人、學術(shù)帶頭人、中青年學術(shù)骨干遴選與考核管理辦法》（貴理工發(fā)〔2014〕137號），根據(jù)近三年學術(shù)業(yè)績，遴選并定崗為所在學科團隊的學科群召集人（或一級學科學科帶頭人）、二級學科學科帶頭人、學科方向?qū)W術(shù)帶頭人、中青年學術(shù)骨干或團隊成員。
第六條  我校人才需求分為“特殊人才”、“緊缺人才”、“非緊缺人才”三種類型。其中，“特殊人才”為我校校級優(yōu)勢特色學科群、省級特色重點學科、省級重點學科、省級重點學科群建設和發(fā)展所需要的人才；“緊缺人才”為我校省部級重點實驗室（工程研究中心）、省級重點支持學科、校級重點學科建設和新專業(yè)申報、特色專業(yè)建設所需要的人才。“特殊人才”和“緊缺人才”由學校每年根據(jù)學科、專業(yè)、平臺、團隊一體化建設目標和現(xiàn)有人才存量動態(tài)調(diào)整，以學校當年人才引進辦法公布的為準。
第七條  我校人才引進工作堅持標準、全面考核、嚴格程序、確保質(zhì)量。
第二章  人才引進類別及條件
第八條  為適應學科建設和師資隊伍建設需要，我校原則上根據(jù)下述條件將擬引進的人才分為“第一層次～第五層次”共五個層次和“A類～J類”共十個等級。
第九條  第一層次人才（A類人才）的引進條件：年齡在70周歲以下的中國科學院院士或中國工程院院士，視近三年學術(shù)業(yè)績，作為學校“學科群召集人”（一級學科學科帶頭人）或“二級學科學科帶頭人”人選引進。
第十條  第二層次人才（B類人才）的引進條件：具有正高級專業(yè)技術(shù)職務，學術(shù)業(yè)績優(yōu)秀，學術(shù)造詣深厚，學術(shù)思想活躍，知識面寬廣，熟悉本學科群尤其構(gòu)成學科群的優(yōu)勢特色學科、主干學科、支撐學科、基礎學科的學術(shù)發(fā)展前沿，有特色突出的學科研究方向，具有一定的學術(shù)威望，其學術(shù)活動及研究成果對本學科發(fā)展和水平提高具有較大的促進和推動作用，在學科內(nèi)公認為成果優(yōu)異，年齡一般不超過50歲，同時必須達到下列條件之一者，視近三年學術(shù)業(yè)績，作為學校“學科群召集人”（一級學科學科帶頭人）或“二級學科學科帶頭人”或“學科方向?qū)W術(shù)帶頭人”人選引進。
1.中組部國家千人計劃入選者（創(chuàng)新人才長期項目）；
2.教育部“長江學者獎勵計劃”的特聘教授或講座教授；
3.國家自然科學基金杰出青年基金獲得者；
4.國家高層次人才特別支持計劃（萬人計劃）杰出人才入選者；
5.國家人事部“百千萬人才工程”第一層次人選；
6.國家科技部“973”項目首席科學家；
7.國家自然科學基金創(chuàng)新研究群體學術(shù)帶頭人；
8.教育部“長江學者獎勵計劃”創(chuàng)新團隊學術(shù)帶頭人；
9.“國家教學名師獎”獲得者；
10.國家級有突出貢獻中青年專家；
11.“全國杰出專業(yè)技術(shù)人才”獲得者；
12.“國家創(chuàng)新人才推進計劃”獲得者；
13.國家級工程勘察設計大師；
14.管理期內(nèi)的貴州省省管核心專家或其他省（部、直轄市、自治區(qū)）級權(quán)威專家；
15.貴州省高層次創(chuàng)新型人才“十”層次人選。
達到以上條件之一、但無正高級專業(yè)技術(shù)職務的，按照第三層次人才（C類人才）引進。
第十一條  第三層次人才（C類人才）的引進條件：具有正高級專業(yè)技術(shù)職務，學術(shù)業(yè)績優(yōu)秀，具有一定學術(shù)威望，熟悉本學科領域發(fā)展和前沿情況，其學術(shù)活動及研究成果對本學科發(fā)展和水平提高具有較大的促進和推動作用，在學科內(nèi)公認為成果優(yōu)異，年齡一般不超過45歲，同時必須達到下列條件之一者，視近三年學術(shù)業(yè)績，原則作為學校“二級學科學科帶頭人”或“學科方向?qū)W術(shù)帶頭人”或“中青年學術(shù)骨干”人選引進。
1.中組部國家千人計劃入選者（青年項目）；
2.教育部“長江學者獎勵計劃”青年學者項目（青年長江學者）；
3.國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者（小杰青）；
4.國家高層次人才特別支持計劃（萬人計劃）領軍人才入選者；
5.國家人事部“百千萬人才工程”第二層次人選；
6.教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃（跨世紀優(yōu)秀人才支持計劃）獲得者；
7.中國科學院“百人計劃”獲得者；
8.中國青年科技獎獲得者；
9.中國青年科學家獎獲得者；
10.中國女青年科學家獎獲得者；
11.全國優(yōu)秀科技工作者；
12.管理期內(nèi)的貴州省省管專家或其他部（省、直轄市、自治區(qū)）級專家；
13.部（省、直轄市、自治區(qū)）科技創(chuàng)新人才團隊領銜人；
14.“省（直轄市、自治區(qū)）教學名師獎”獲得者；
15.省級工程勘察設計大師；
16.貴州省高層次創(chuàng)新型人才“百”層次人選。
達到以上條件之一、但無正高級專業(yè)技術(shù)職務的，按照第四層次人才（D類人才）引進。
第十二條  第四層次人才（D類人才）的引進條件：具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務，在本學科研究領域內(nèi)有優(yōu)秀學術(shù)成果，具有獨立、明確的研究方向，在學術(shù)界已具有一定影響力，有很好的發(fā)展?jié)摿Γ�能勝任教學科研工作，能為學科建設做出積極貢獻，年齡一般不超過45歲，并具備下列條件之一者，原則作為學校“學科方向?qū)W術(shù)帶頭人”或“中青年學術(shù)骨干”人選引進。
1.國家高層次人才特別支持計劃（萬人計劃）青年拔尖人才入選者;
2.國家人事部“百千萬人才工程”第三層次人選;
3.教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃（高校青年教師獎、優(yōu)秀青年教師資助計劃、高等學校骨干教師資助計劃）獲得者;
4.省（直轄市、自治區(qū)）千人計劃入選者；
5.貴州省優(yōu)秀青年科技人才或其他部（省、直轄市、自治區(qū)）級優(yōu)秀青年科技人才；
6.貴州省青年創(chuàng)新人才獎獲得者；
7.貴州省或其他部（省、直轄市、自治區(qū)）青年科技獎獲得者；
8.貴州省或其他部（省、直轄市、自治區(qū)）優(yōu)秀科技工作者；
9.中國科學院西部之光訪問學者；
10.貴州省高層次創(chuàng)新型人才“千”層次人選。
達到以上條件之一、但無副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務的，按照第五層次人才相應類別引進。
第十三條  第五層次人才（E類～I類人才）的引進條件：滿足以下條件者，視近三年學術(shù)業(yè)績，作為學科團隊“中青年學術(shù)骨干”或“團隊成員”人選引進。
E類人才：2017年底前畢業(yè)的海外歸國博士，畢業(yè)院校必須符合《泰晤士報世界高校排名》前200名，具有博士學位證書（經(jīng)教育部留學服務中心認證）和教授職稱（或相當職稱），有很好的發(fā)展?jié)摿Γ�能勝任教學科研工作，能為學科建設做出較大貢獻，年齡一般不超過45歲。
F類人才：2017年底前畢業(yè)的國內(nèi)培養(yǎng)博士，具有博士學位（有博士畢業(yè)證和學位證書,經(jīng)教育部認證）和教授職稱（或相當職稱），有很好的發(fā)展?jié)摿Γ�能勝任教學科研工作，能為學科建設做出較大貢獻，年齡一般不超過45歲。
G類人才：2017年底前畢業(yè)的海外歸國博士，畢業(yè)院校必須符合《泰晤士報世界高校排名》前200名，具有博士學位證書（經(jīng)教育部留學服務中心認證），能勝任教學科研工作，能為學科建設做出較大貢獻，年齡一般不超過40歲。
H類人才：2017年底前畢業(yè)的國內(nèi)培養(yǎng)博士，具有博士學位（有博士畢業(yè)證和學位證,經(jīng)教育部認證）和副教授職稱（或相當職稱），有很好的發(fā)展?jié)摿Γ�能勝任教學科研工作，能為學科建設做出較大貢獻，年齡一般不超過40歲。
I類人才：2017年底前畢業(yè)的國內(nèi)培養(yǎng)博士，具有博士學位（有博士畢業(yè)證和學位證,經(jīng)教育部認證），能勝任教學科研工作，能為學科建設做出較大貢獻，有很好的發(fā)展?jié)摿Γ�年齡一般不超過35歲，同時必須達到下列條件：
1．列入“緊缺人才”的自然科學類專業(yè)畢業(yè)的博士，在攻讀博士學位期間以第一作者發(fā)表的學術(shù)論文累計有1篇（含）以上被SCI期刊收錄或2篇（含）以上被EI期刊收錄；列入“非緊缺人才”的自然科學類專業(yè)畢業(yè)的博士，在攻讀博士學位期間以第一作者發(fā)表的學術(shù)論文累計有2篇（含）以上被SCI期刊收錄或4篇（含）以上被EI期刊收錄。
2.列入“緊缺人才”的人文社會科學類專業(yè)畢業(yè)的博士，在攻讀博士學位期間以第一作者發(fā)表的學術(shù)論文3篇（含）以上，且論文均被CSSCI(南京大學《中文社會科學引文索引》)收錄或其中1篇被SSCI收錄；列入“非緊缺人才”的人文社會科學類專業(yè)畢業(yè)生的博士，在攻讀博士學位期間以第一作者發(fā)表的學術(shù)論文5篇（含）以上，且論文均被CSSCI(南京大學《中文社會科學引文索引》)收錄或其中3篇被SSCI收錄。
3.列入“特殊人才”的博士，在攻讀博士學位期間發(fā)表論文數(shù)原則上不作限制。
J類人才：具有教授職稱（或相當職稱），有很好的發(fā)展?jié)摿Γ�能勝任教學科研工作，能為學科建設做出較大貢獻，主持完成省部級科研項目1項以上，自然科學類的以第一作者在本學科中文核心期刊上發(fā)表論文3篇以上，人文社科類的以第一作者發(fā)表論文5篇以上，年齡一般不超過45歲。

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